Jeu de rôle basé sur les règles inventées par J.K. Rowling dans l'univers de Harry Potter.
 
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 [AIDE POUR LE BIEN DU FORUM] Fiches Orthogram

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Juge Lara Impartial
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MessageSujet: [AIDE POUR LE BIEN DU FORUM] Fiches Orthogram   Mar 25 Avr 2006 - 17:35

ORHTOGRAMM

(niak niak niak)


Les accords

Le participe passé des verbes conjugués avec l’auxiliaire avoir ne se s’accorde jamais avec le sujet : il est invariable si aucun complément d’objet direct (COD) ne le précède.

Les Serpentard ont déconné toute l’après-midi.

Ils auraient réussi s’ils avaient suivi nos conseils.

Le participe s’accorde en genre et en nombre avec le COD qui le précède.

Ils ont suivi les conseils qu’elle leur avait donnés.


Arrow Le COD précède le participe passé si :

c’est un pronom relatif
J’ai fait quelques boulettes que ma baguette a effacées.
(le pronom relatif COD que précède le participe acceptées).

c’est un pronom personnel
J’ai fait quelques boulettes et ma baguette les a acceptées.
(le pronom personnel les précède le participe acceptées).

la question ou l’exclamation portent sur le COD
Quelles boulettes ta baguette a-t-elle acceptées ?
Je ne sais pas quelles boulettes ma baguette a acceptées.
Que d’espoirs nous avions nourris !

_______________________


Arrow Le pronom relatif que n’a pas de forme particulière selon son genre ou son nombre. Il transmet cependant les marques de genre et de nombre de son antécédent au participe passé qui s’accorde avec lui.

star Le Troll que j’ai vu (que porte les marques de masculin singulier de son antécédent Troll. Le participe passé vu est donc au masculin singulier).

star La Harpie que j’ai vue (que porte les marques de féminin singulier de son antécédent Harpie. Le participe passé vue est donc au féminin singulier).

Arrow Il faut connaître le genre des pronoms personnels pour faire correctement les accords.

Il l’a reconduit à la salle de Duels. Il nous a reconduits à la salle de Duels. (l’, nous représentent des êtres de sexe masculin.)

Il l’a reconduite à la salle de Duels. Il nous a reconduites à la salle de Duels. (l’, nous représentent des êtres de sexe féminin.)

star Le participe passé des verbes tels que peser, coûter, mesurer, valoir, etc. ne s’accorde jamais avec le complément circonstanciel qui exprime la mesure (le complément répond à la question combien ?)

Le Nimbus 2001 ne vaut plus les 300 Gallions qu’il a coûté autrefois (combien a-t-il coûté ? qu’ est complément circonstanciel, le participe reste donc au masculin singulier).

star Mais il s’accorde avec son COD (le COD répond à la question que ? Qu’est-ce que ?)

La punition que nous a value ce crétin de Rogue. (que nous a valu ce crétin de Rogue ? que est COD de value qui se met donc au féminin singulier).

star Quand le COD est le pronom en, le participe est toujours au masculin singulier, quels que soient le nombre et le genre du nom que représente en.

Des ennuis, nous n’en avons jamais eu.

Quand l’ représente une proposition, le participe reste au masculin singulier. Ne pas confondre avec l’ qui représente un nom.

Cette leçon d'Orthogram est meilleure que nous l’avions imaginé. (l’ représente la proposition cette leçon d'Orthogam est meilleure ; donc imaginé qui s’accorde avec l’ reste au masculin singulier.)

Cette leçon d'Orhtogram est meilleure. C’est lui qui l’a imaginée. (l’ représente le nom solution ; donc imaginée, qui s’accorde avec l’, est au féminin singulier.)

star Le participe passé des verbes impersonnels est toujours invariable.

Encore quelques Dragées de Bertie Crochue qu’il aurait suffi de recracher !


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Dernière édition par le Mar 25 Avr 2006 - 18:28, édité 3 fois
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Juge Lara Impartial
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MessageSujet: Re: [AIDE POUR LE BIEN DU FORUM] Fiches Orthogram   Mar 25 Avr 2006 - 17:44

Articulier vos actions pour l'amour du Ciel !

POUR COMMENCER... situer vos actions.

Les indications de temps, de lieu, de manière que donnent certains adverbes et groupes de mots contribuent à préciser les liens qui situent les actions les unes par rapport aux autres. Ces points de repère sont, par exemple:

- pour le temps
à l'instant, à présent, aujourd'hui, aussitôt, maintenant, sur-le-champ, tantôt, toujours, tout à l'heure, tout de suite; alors, auparavant, autrefois, avant-hier, hier, jadis, naguère;

après-demain, bientôt, demain, désormais, dorénavant, sous peu;

à jamais, après, à temps, avant, d'abord, déjà, depuis, de temps en temps, encore, enfin, ensuite, entre-temps, jamais, jusque-là, longtemps, parfois, premièrement, puis, quelquefois, sitôt, soudain, souvent, tard, tôt, toujours, tout à coup, tout le temps;

- pour le lieu
à l'extérieur, à l'intérieur, au-dedans, au-dehors, au-dessous, au-dessus, contre, dedans, dehors, derrière, dessous, dessus, devant, en arrière, en avant, en bas, en haut;

ailleurs, alentour, arrière, autour, avant, ici, là, là-bas, là-dedans, là-haut, loin, partout, près, proche, quelque part;

- pour la manière
ainsi, à tort, bien, debout, ensemble, exprès, impromptu, mal, mieux, mine de rien, par hasard, pire, plutôt, vite, volontiers;

et plusieurs adverbes en -ment: doucement, lentement, subrepticement, temporairement, etc.



ET ENSUITE... argumenter vos pensées et vos dialogues.


On peut établir des liens entre les phrases et les parties de phrases grâce à des mots particuliers. On utilise par exemple, pour marquer

- l'opposition: au contraire, autrement, cependant, du moins, en revanche, en tout cas, mais, néanmoins, par ailleurs, par contre, pourtant, quoi qu'il en soit, sans quoi, sinon, toutefois;

- l'addition: aussi, d'ailleurs, de fait, de même, de plus, du reste, effectivement, en effet;

- la conséquence: ainsi, alors, aussi, c'est ainsi que, c'est pourquoi, conséquemment, donc, en conséquence, en effet, par conséquent, par suite, partant, voilà pourquoi;

- l'explication: ainsi, à savoir, autant dire, autrement dit, c'est-à-dire, par exemple, soit, voire;

- l'ordre logique: d'abord, avant tout, d'une part, en premier lieu, pour commencer, premièrement, primo;
aussi, au surplus, d'autre part, deuxièmement (troisièmement...), en deuxième (troisième...) lieu, en outre, en plus, ensuite, mais aussi, mais encore, puis, secundo (tertio...);
à la fin, bref, en conclusion, enfin, en somme, finalement, pour conclure, pour finir, pour résumer, somme toute.


Source: http://cg.cyberscol.qc.ca/cybergroupe/plume/Secours/accueil.html


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MessageSujet: Re: [AIDE POUR LE BIEN DU FORUM] Fiches Orthogram   Mar 25 Avr 2006 - 17:46

Et maintenant attaquons-nous au plus gros du travail...

La conjugaison !! Twisted Evil

Ce qui va être dit ici, ne vous tuera pas... plus jamais je veux voir dans le fofo "Il souria" au passé Le Nanda

Je vais focaliser sur les temps du passé, puisque ce sont ceux qui semblent poser le plus de problèmes...


Allons-y !


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MessageSujet: Re: [AIDE POUR LE BIEN DU FORUM] Fiches Orthogram   Mar 25 Avr 2006 - 18:00

Quand vous écrivez et que vous n'êtes pas sûr de votre coup, jetez un coup d'oeil. Je mets ici les conjugaisons les plus catastrophiques, les verbes sur lesquels je vois le plus d'atrocités.

FINIR: http://www.la-conjugaison.fr/du/verbe/finir.php
(Non mais ça va pas ? "Il finissa" ?!!!! Mad maintenant on va conjuguer "il finit" au passé et tout le monde même Racine et Corneille (moldus) sera content)

PRENDRE: http://www.la-conjugaison.fr/du/verbe/prendre.php
(Un classique)

DEVOIR: http://www.la-conjugaison.fr/du/verbe/devoir.php
(Curieux verbe n'est-ce pas... encore plus curieuse la façon dont je le vois conjuguer certaine fois...)

VOIR: http://www.la-conjugaison.fr/du/verbe/voir.php
(Celui qui me refout encore du "il voya" dans un post, il est banni du forum Furieux )

COURIR: http://www.la-conjugaison.fr/du/verbe/courir.php
(Alors, on va se mettre ou poil sur le nombre de "R" de ce verbe)

CHOISIR: http://www.la-conjugaison.fr/du/verbe/choisir.php

ASSEOIR: http://www.la-conjugaison.fr/du/verbe/asseoir.php
(e vous raconte même pas les bêtises que j'ai vu dans la conjugaison de ce verbe)

APPELER: http://www.la-conjugaison.fr/du/verbe/appeler.php
(On va enfin savoir quand il y a un L ou deux L)

CROIRE: http://www.la-conjugaison.fr/du/verbe/croire.php
(Plus jamais "il croya" ou pire "il croyit" si, je vous jure... j'en ai vu...)

RENDRE: http://www.la-conjugaison.fr/du/verbe/rendre.php
(Si je revois "il rendu service" au passé, je vais pô être contente)

TENIR: http://www.la-conjugaison.fr/du/verbe/tenir.php
(Mêmes bêtises qu'avec "rendre" => plus jamais de "il tenu" au passé please... d'ailleurs ça n'existe pas, il tenu)

TAIRE: http://www.la-conjugaison.fr/du/verbe/taire.php
(Pfffff ! "il taisa" Evil or Very Mad bein voyons !)


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MessageSujet: Re: [AIDE POUR LE BIEN DU FORUM] Fiches Orthogram   Mar 25 Avr 2006 - 18:17

RIRE ET SOURIRE




Dès que je vois ce verbe conjugué d'une façon suspecte, maintenant j'ajouterai vos noms en bas du tableau... trop la honte lol


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MessageSujet: Re: [AIDE POUR LE BIEN DU FORUM] Fiches Orthogram   Lun 29 Mai 2006 - 16:30

Elisa-Flavie Wind, Isis Kitlee et Claire Hopkins sont priées de relire les conjugaisons des verbes du 3ème groupe Le Dwi

Pour l'instant je vous ai vu vous, mais cela ne veut pô dire que les autres sont à l'abri de faire parti de ma collection de perles en conjugaison Evil or Very Mad


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Juge Lara Impartial
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MessageSujet: Re: [AIDE POUR LE BIEN DU FORUM] Fiches Orthogram   Sam 1 Juil 2006 - 11:34

Désormais pour tous ceux qui sont inscrits au TM,
j'enlève 1 point par faute d'ortogram. Le Juge

Isis ne t'inscrit pas au TM, je crois...
tu vas faire couler Poufsouffle.


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MessageSujet: Re: [AIDE POUR LE BIEN DU FORUM] Fiches Orthogram   Sam 21 Oct 2006 - 13:07

Accorder les noms de couleurs

Voici les règles d'accord en genre et en nombre des adjectifs et noms de couleurs. Cette courte présentation est tirée des informations disponibles sur le site de Daniel Roy, Langue au chat, qui consacre un article bien plus complet à la question.

On distingue les catégories suivantes:

  • Les adjectifs employés seuls
  • Les adjectifs juxtaposés
  • Les adjectifs composés
  • Les noms utilisés comme adjectifs


Les adjectifs employés seuls

Ils s'accordent en genre et en nombre: rouge, jaune, orangé, vert, bleu, violet, rosé, brun, beige, roux...

* des robes vertes
* des yeux bleus
* une tasse orangée
* une toiture brune
* des feuilles rousses
* ...

Les adjectifs juxtaposés

Il s'agit de plusieurs adjectifs utilisés avec la coordination "et". On distingue deux cas:

[*] des chaussures vert et jaune: l'objet en question est composé de plusieurs couleurs; on n'accorde pas (chaque chaussure contient du vert et du jaune)
[*] des prunes jaunes et violettes: l'objet en question peut être d'une des couleurs ou de l'autre; on accorde (il y a des prunes jaunes, et des prunes violettes)

Les adjectifs composés

Il s'agit des adjectifs simples complétés par un qualificatif (foncé, clair, passé, rabattu...) ou par un nom, ou bien de deux adjectifs pour indiquer une teinte intermédiaire (vert bleu, rouge orangé...). Dans tout ces cas, on n'accorde pas:

* des chaises vert pâle
* des toits rouge brique
* des yeux bleu-vert
* ...

Les noms utilisés comme adjectifs

Ils ne s'accordent pas:

* des cheveux acajou
* des yeux noisette
* des chaussettes kaki
* ...

Pour comprendre cette règle, il suffit de noter que l'expression complète originelle pour "des yeux noisette" est: "des yeux de la couleur de la noisette".

Les exceptions

Évidemment, il y a des exceptions. Ce sont généralement des noms qui ont acquis le statut d'adjectif. Par exemple, les noms suivants s'accordent en genre et en nombre:

* rose: des draps roses
* orange: des colorants oranges (à l'origine, "orangé" est l'adjectif consacré: on le retrouve encore à l'école dans l'énoncé des sept couleurs de l'arc-en-ciel, par exemple)
* marron (variable en nombre): des chaussures marrons
* écarlate, fauve, incarnat, mauve, pourpre s'accordent également.

Concernant le trait d'union

Il ne semble pas y avoir de règle précise à ce sujet, mais il serait malgré tout "recommandé" de le proscrire: "bleu nuit" et non pas "bleu-nuit", "vert jaune" et pas "vert-jaune", "aile de corbeau" plutôt que "aile-de-corbeau".


Dead like me.
Tout sera bien, qui finira.
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