Léa Baldwin [DCFM]

Le Professeur Rogue faisait depuis plus d'une demie heure les cents pas dans sa salle d'examen. Non pas inquiet, plutôt terriblement exaspéré, il rechignait toujours à faire cette tache -surveiller- qu'il jugeait de bas étage. Il ne cernait pas non plus tout à fait l'intérêt d'accueillir un membre du Ministère de la Magie au sein de l'école si celui-ci ne prenait pas en charge l'intégralité de épreuves de fin d'année. Il l'admettait sans gêne ; il n'appréciait pas le moins de monde ce Lex Aminator et sa prétention à deux noises.
Autant dire que Severus n'était pas à la fête et que d'autres allaient devoir en pâtir.


Quand les élèves firent enfin surface, le Professeur Rogue indiqua:

- Vos places vous sont assignées. Vos noms, prénoms et numéros d'anonymat, étiquetés sur chaque table, vous permettront de retrouver vos chaises respectives.
Le parchemin, les plumes et l'encre sont entièrement fournis par la commission pour contrecarrer la fraude.


Il balaya du regard la salle, se retourna, fit un mouvement de baguette sec et strict en direction du tableau et sur celui-ci apparût le sujet.







1/ Vous justifierez vos réponse en fonction de l'extrait joint dans le document annexe..

A - Où se situe l'histoire?
B - Qui est Shrek ? (race, description, qu'est ce qui le caractérise?)
C - Quelle est la première créature que l'on voit ?
D - De quel croisement de créature résulte les troisièmes créatures que nous voyons? Comment pourrions-nous les appeler? Combien sont-ils?
E - De quoi et de qui sont composées les forces maléfiques?
F - Toujours d'après l'extrait, qui ou quoi peut-on ajouter à ces forces maléfiques ?
G - ]Combien de boutons à le biscuit ?
H - Avec qui il prend le petit déjeuner ?

20 points

2/ - Vous définirez le Mal, en utilisant au moins un exemple.

3 points

Léa entra dans la salle d’examen avec appréhension. Elle n’était pas stressée, mais elle n’arrivait pas non plus en touriste. Elle jeta vite fait un regard du côté de l’examinateur sans faire attention de qui il s’agissait, et lorsque celui-ci se mit à parler, elle sursauta.

" Rogue ! et en plus il a pas l’air super heureux, je dirai même qu’il est énervé… "

Léa alla discrètement trouver sa place et s’installa tranquillement avant de prendre connaissance du sujet.

"ha non pas Shrek ! je vais penser à Althéa si je vois le chat… ha et ben voilà ! il est là le chat ! "

Léa visionna le document et enfin lu les questions. Elle se rendit compte qu’elle aurait du faire le contraire dès la première question, puisque de la vidéo elle n’en avait retenu que le principal, c’est à dire basta les détails.

"bon c’est pas grave, on va revisionner ! "

Elle passa pas mal de temps à revisionner le document un certain nombre de fois.

"ben quoi ? sont tordus les questions ! franchement j’y aurais jamais pensé ! "

Enfin Léa termina la dernière question et reposa sa plume.

"beh voilà ! terminus ! tranquille ! "

Citation :

N°104 000 00 2598B

I]Vous justifierez vos réponse en fonction de l'extrait joint dans le document annexe.. 15,5/20

A- L’histoire se situe à Fort fort lointain, en anglais Far far away. 1/1

B- Shrek est un ogre d’aspect verdâtre, avec une forte corpulence pour ne pas dire gros, d’une taille un peu plus grande que la moyenne, dégageant une odeur assez incommodante, très incommodante, voir irrespirable. Il a des oreilles tout aussi vertes que son corps d’une forme… on dirait des ventouses, des gros yeux marrons, d’épais sourcils, sa bouche et verte pâle et tous ses ongles sont verts quand il a fait sa toilette et il est chauve aussi. Il est caractérisé par le fait que c’est un ogre mais qu’il ne mange pas les petits enfants et qu’il a bon cœur. 3/4

C- La première créature que l’on voit en l’espace d’une seconde à peine est un volatile, à première vue un pigeon, peut-être une colombe… 1/1

D- Ces créatures que nous voyons de manière assez rapide encore une fois résultent d’un croisement entre une dragonne et un âne. Nous pourrions les appeler Dragonnânes ou AneDragonnes selon que l’on privilégie l’un ou l’autre des parents, mais Dragonnânes ça sonne mieux. 4/5

E- Les forces maléfiques sont composées d’un certain nombre de méchants de contes de fée. Ici nous pouvons remarquer la présence de la méchante sorcière, du capitaine crochet et du nain de jardin tracassin. On remarque que la méchante sorcière a réuni toutes ses copines les autres sorcières. Ha par contre le grand méchant loup n’en fait pas partie et le prince Charmant il en fait partie…c’est le monde à l’envers… 4/4

F- Le fait que ce soit un prince Charmant qui dirige les forces maléfiques, et leur moyen de transport c’est le balai. Sans oublier que mine de rien la méchante sorcière elle a pas mal d’amies. 0/2

G- Le biscuit a deux boutons ( nature sucre, vu la couleur ça a peut-être un goût de violette) 1/1

H- Il prend le petit-déjeuner avec Pinocchio, le grand méchant loup et les trois petits cochons. 1,5/2


II] Vous définirez le Mal, en utilisant au moins un exemple. 2/3

Le mal c’est tout ce qui n’est pas bien. Il ne faut pas se fier à l’apparence, le mal n’est pas visible à l’œil nu. On pourrait imaginer qu’il y a plusieurs degrés du mal. On pourrait imaginer que cela aille de l’insulte au meurtre en passant par le vol à l’étalage, la gifle bien placée, le mensonge, n’oublions pas non plus la torture, le harcèlement moral, l’enlèvement de personnes, en résumé toutes les formes de violence qu’elles soient verbales ou physiques.
Selon une idée de complémentarité, d’équilibre le mal n’existe pas sans le bien, donc le mal est présent partout tout comme le bien. En prenant un exemple du quotidien, il y a eu les enlèvements des professeurs à une époque de l’année. Mais bien sûr le sujet est vaste et le définir entièrement prendrait sûrement des années.

Note : 17,5/23. Quelques petites erreurs mais c'est tout de même un bon devoir.